影像逆旅，讓心出走

"我那老教授這一生最後的一門課，每周上課一次，在他家裡，書房的窗邊上課。那兒他可以看見一棵日本大楓樹變黃轉紅，也可以見到他心愛的扶桑花盆景。
這門課沒課本，也沒有閱讀書單，可是，談到的題目可就多了，愛情、工作、家庭、社區、寬恕、老年...還有死亡。這門課在星期二，只有一個學生，我就是那個學生。"

米奇在開場時這樣自述著。

一直沒看過這本書，但是卻對這門課嚮往不已，原以為整場只有兩個人的演出稍嫌薄弱，會不會太無趣到睡著，結果發現，兩個迥然不同個性的人，碰撞出的火花這樣發人省思。

我們就好像米奇一樣，在社會的現實中載浮載沉，為了生活，盲目追求，忘了初心，那即便是，你年輕時曾經不顧一切，很努力追求過的，夢想。

再者對於死亡這一個課題，更讓我感觸尤深，也許正巧因為一個好朋友的離開吧。

我也常這樣想著，人死後還留下些甚麼，我們看到的都是為往生的人所講的，所懷念的，那麼有一天是我突然離開人生舞台時，我還聽得見，看的到這些懷念嗎，看的到你們所流的每一滴淚嗎，真正走掉的人會知道留下來的人的懊悔跟不捨嗎?

當所有人都對死亡這個話題避之唯恐不及，莫利卻為自己辦了場生人的告別式，這是何等的衝擊，他用他的幽默，來幫自己與朋友們化解掉這感傷的時刻。

其實從一開始，米奇就說他不知道怎麼說再見，但是內心卻是想用一個擁抱，來謝謝莫利老師，這中間當然隱含了他對親情的渴望，以及對於恩師的敬愛，當然莫利也無時無刻不提醒他，明示著他，怎樣說再見，但一直到最終，米奇仍舊用他自認為的方式，在他額頭上親吻作為回報。

我想這是一種遺憾吧，但人卻無法在那麼短時間放下自己執著的包袱。

等到在往後每一次的星期二，在莫利墳前，可以暢所欲言的訴說自己的心事，分享，我想，米奇才真正能明白這星期二的課程的最終意義與目的。

因為知道演員數極少，所以特地挑了第二排的座位，阿亮與金士傑老師的表情動作非常明顯深刻，也讓我更能隨著角色的情緒起伏，從沒這樣接近死亡的，應該說，這麼樣的頻繁，在得知Erik的死訊之後，隨之而來馬上上了這一課。

< 百場演出紀念，每個人的座位上都留了一份明信片 >

散幕之後，很想漫步，在台北街頭，空氣中微微飄著雨，不大，但是，來的正是時候。

人世無常，送往迎來，講的都很簡單，但是真要看得雲淡風輕，總是必須多花費功夫，我不是一個提得起又放得下的人，許多事總是縈繞心頭許久，孰能無情，放下本來就是一門很深，很沉的課業，不能說我完全做不到，但是，是一個努力方向。

一旦擁有，就意味著總有失去的一天，親情之間、朋友之間、愛情之間，只是為何有些人可以說忘就忘，說散就散，但是有些人卻仍停留在原地，即便埋在心中那最深的地方，若干年後被提起，卻又像一顆石頭激起的漣漪，在心中又須迴盪多久，這不也是一門很好玩的課題嗎?

突然很想吃四神湯、肉粽、肉包，美食慾念驅策著不知不覺地晃到阿桐阿寶，我想，這是送行者給我的餘毒吧，因為遇見死亡，所以更珍惜當下，享受人生，美食是最直接最血淋淋的慾望發洩，從視覺、嗅覺、味覺，每一口都意味著，我還活著的這個事實。